Forelesningene er korte og holder seg til ett tema om gangen. Du hører om muntlig språk, struktur, oppsett eller tid, og går så rett til en øvelse. Slik får du brukt det du har lært før det glipper. Vi bruker lite tid på teori og mye på tekstene dine.
Skriveøvelsene tar utgangspunkt i det du selv skal presentere. Du kan skrive en åpning til en reell sending, et intervju du skal lede eller et webinar du har planlagt. Da får du noe du kan bruke etterpå, og ikke bare en øvelse som blir liggende. Instruktørene hjelper deg å velge et tema som passer.
Tilbakemeldingen kommer fra instruktørene og fra de andre på kurset. De peker på setninger som er for lange, ord som er vanskelige å si og steder der meningen blir uklar. Du lærer også å gi tilbakemelding selv, noe som skjerper blikket for egne tekster. Kommentarene er konkrete og handler om teksten.
Foran kamera leser du med teleprompter og ser selv hva som fungerer. Det er ofte her du oppdager at en setning som så grei ut på papir, er tung å si høyt. Du skriver den om og leser på nytt. Slik blir øvingen en vane, og ikke en engangshendelse.
Mellom modulene tar du med deg teksten hjem og jobber videre. Du reviderer etter kommentarene og kommer tilbake med en bedre versjon. Pensumet er lagt opp slik at hver modul bygger på arbeidet fra den forrige. Til slutt har du en samling tekster du selv har skrevet, testet og forbedret.
En tekst er ferdig først når du kan si den høyt uten å tenke på ordene. Derfor leser vi alt høyt, hele veien, og skriver om det som skurrer.
Ingrid Solberg, hovedinstruktør